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文明习惯早养成,争做文雅好少年

作者:谢慧 来源:本站原创 发布时间:2017年09月12日
 

        谢慧报道:为了顺利完成小升初的衔接工作,培养学生的组织纪律和集体观念,养成良好的行为习惯、学习习惯,初一年级在开学伊始就着力培养学生良好的文明习惯。

年级主要进行了三方面的工作。一是各班召开入学教育班会。班主任就校纪校规、文明礼仪、学习习惯、纪律、卫生、安全等方面对学生进行了全面的培训。
二是组织文明习惯考试。9月4日下午全体初一新生参加了此次考试。考试完成后,班主任老师立即批改统分,并评选出班级前十名进行表彰,号召全班同学学习。三是量化班级管理考核。年级制定了细致具体的班级量化考核评分表,每天的值日老师将在早晨、大课间、中午及放学四个时段巡视检查各班,根据该表对各班进行考核,表扬先进班级。
通过年级的这些工作,初一新生了解了学校的校纪校规,掌握了良好的人际交往方式,明确了是非对错。相信在以后的学生生活中,初一新生将以这些准则为指导,争做人人称赞的文雅好少年。
 

 

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