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新余四中专业技术岗位竞聘条例

作者:校办 来源:本站原创 发布时间:2012年12月11日
 

 

本着“公开、平等、竞争、择优”的竞聘原则,为顺利圆满完成竞聘工作,特制定新余四中专业技术岗位竞聘条例。
《条例》中各种业绩的起算时间以任现职(或聘任现岗位)的当年11日起(以各种证书所署的时间为准),各种年限和业绩的终算时间以竞聘当年1231日为准(有具体要求的除外)。各种以上以下年份均含本年份时间,各种年限均以整周年认定计算。
一、资历积分
1、参加教学工作年限(以教龄为准):每年2分。教龄的认定以人事部门的认定年限为依据。
2、聘任现岗位年限:每年10分。
3、学历分值:大专1分,本科2分,研究生(无学位)2。5分,硕士研究生3分,博士研究生5分。2006年以前参加工作的,其学历的认定以2006年工改时人事部门的认定为依据。
4、班主任分值(政教处提供):任现职期间,在我校担任班主任35年(含满3年)加3/年;69年加4/年;1015年加5/年;16年以上加6/年;任现职之前在我校担任班主任,按年限折半计,两项年限累加计算。
二、考核积分
取最近3年考核积分的总分的平均值。优秀5/年,合格4/年,不合格–3/年,未考核0/年。
三、获奖积分(总22分)
(一)师德计分(综合类)
1、有下列情况之一者,加分,满分6分
教师获各级党委、政府部门或教育行政部门表彰的优秀共产党员、优秀党务工作者、德育先进(个人)工作者、师德标兵、优秀(模范)教师、优秀班主任、先进工作者(个人)、学科带头人、教坛新秀、骨干教师等,按国家级6分,省级5分,市级(含市局级)3分,县(区)级(含县局)2分,校级1分计分,以获奖证书(原件)为依据。
获多项多级别的按最高级别一项计分,不累计加分。
2、有下列情况之一者,减分
①教师体罚或变相体罚学生,每发生一次,校级扣2分,市级扣4分,省级扣6分(以文字通报为依据)。同一事件按最高级别扣分,不累计。此项扣分累加不封顶。
②教师向学生擅自收费、罚款,或强行让学生购买资料或代学生订资料,或不服从组织分配、不履行岗位职责,或驱赶“学困生”,每发生一次,校级扣4分,市级扣6分,省级扣8分(以文字通报为依据)。同一事件按最高级别扣分。此项扣分累加不封顶。
③教师在教学活动中,出现重大教学事故者,每发生一次,扣5分。以文字通报为依据。
(二)教学能力(个人)获奖计分(单项类),满分18分
1、获奖时间为任现职期间有效(以证书原件为准)。
2、获奖等级认定。
教师本人获奖按发奖单位级别定等级。
①教师个人参加上课(优质课)、说课、自制教具等业务类竞赛获奖,国家级一等奖6分,二等奖5分,三等奖4分;省级一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分;市级一等奖2分,二等奖1分,三等奖0.5分。获多项多级别的按最高级别一项计分,不累计加分。
②教师辅导学生竞赛获奖:
A、数、理、化、生、计算机(或信息)、科技创新等奥赛项目和具有保送上大学资格的学科竞赛,国家冬令营一等奖10分,二等奖8分,三等奖6分;国家级一等奖(江西赛区)5分,二等奖2分,三等奖1分。
B、按参赛人数比例下拨获奖名额的竞赛辅导奖按国家级一等奖(江西赛区)2分,二等奖1分,三等奖0.5分。
C、在政府、教育部门组织的体育运动会获国家级团体一等奖6分,二等奖5分,三等奖4分;省级团体总分前三名3分,462分,7101分;市级前三名2分,461分(教练员限2人)。文艺汇演获国家级团体一等奖6分,二等奖5分,三等奖4分;省级一等奖(含特等奖)3分,二等奖2分,三等奖1分;市级一等奖2分,二等奖1分。
D、与学科专业无关的奖(如优秀监考员、优秀评卷员等)不予计分。
E、辅导学生多级别多人次获奖,按最高级别一人次加分,不累计加分。
说明:①辅导学生参加政府、教育部门或所属的研究机构(教育学会、教研室、教研协会)主办的学科竞赛,按以上奖项计分。
②各种报刊、杂志社、群众团体、民间组织举办的各种比赛,均不予认定。
③同一人获多层次奖,按最高级别一人获奖计分,不累计加分。
④此项以主办单位颁发的辅导教师证书(原件)为依据。
3、优质课教师辅导奖(限2人),计分按国家级2分,省级1分,以获奖证书(原件)为依据。
四、论文、论著及教学科研积分(总11分)
(一)发表论文、论著计分,满分4分
1、国家级4分,省级3分,市级2分,校级0.25分。
2、按任职期内计算,以原件为准。
3、发表多篇论文,按最高级别一项加分,不累计加分。
说明:①论文、论著必须是与本人申报学科有关的教育教研文章、论著。
②论文必须是发表在公开发行的(有刊号“CN”和“ISSN”的)正式刊物上或党报、党刊、本科院校学报和教育行政部门主办的报刊上的教育教学文章。
③论文或论著若属两人或两人以上共同撰写的,合作撰写第一、二作者分别按标准分的70%50%计分,第三作者及第三以后作者不计分。
④与本人所教学科有关的经验介绍、总结性文章或编写的习题集,在公开发行的(有刊号“CN”和“ISSN”的)正式刊物上发表降一级计分。
5、论文、论著认定
1)论著是指有国家正式书刊号、公开出版的专著或教材。
2)下列文章不予认定:
A、各类学位论文或尚未在报刊上正式发表的论文。
B、内刊(除标有密级的国家内部刊物),增刊(系指无增刊许可号或无杂志出版刊号)上的文章,《新余教育》除外。
C、以ISBN书号出版的论文集中的论文。
D、科普文章(含其他文艺作品)、介绍性文章、报道、通讯、讲话(报告)等。
E、与本人所教学科有关的经验介绍、总结性文章或编写的习题集等。
(二)论文评比获奖计分(含课件制作、教案评比、录像课),满分3分
①国家级一等奖3分,二等奖2。5分,三等奖2分。
②省级一等奖2分,二等奖1.5分,三等奖1分。
③市级一等奖1分,二、三等奖0.5分。
等级认定以获奖证书(原件)为依据。多个级别论文评比获奖,按最高级别一项计分,不累计加分;同一篇既发表又获评比奖的论文,按最高级别计一次分。
④不评奖的由各级教育部门组织的示范课、电教课及讲座活动计分。
国家级3分,省级2分,市级1分。
(三)课题结题计分,满分4分
国家级:课题负责人(限12人)4分,课题主要研究人员(限排名前3人)2分,课题组其他人员1分。
省级:课题负责人(限12人)3分,课题主要研究人员(限排名前3人)1分,课题组其他人员0.5分。
市级:课题负责人(限12人)1分,课题主要研究人员(限排名前3人)0。5分,课题组其他人员0.25分。
按任现职期内计算,以课题审核单位的结题通知书为准。有多个课题结题,按最高级别一项计分,不累计加分。课题必须是与本人申报学科有关的课题,与本人申报学科无关的课题,不予计分。
五、教育、教学、教辅工作效果积分〔依照(新余四中教师考核量化细则)执行〕,本项分值计20分
六、校长考核计20分
校级领导班子成员根据申请聘任者的德、能、勤、绩等进行综合考核集体评分。
七、附则
1、所有材料依据必须实事求是,不得弄虚作假,如发现有弄虚作假行为,一律取消聘任资格。
2、获奖加分以获奖证书原件为依据,以发证时间为准;论文发表以发表时间为准;课题研究以结题证书为依据,以落款时间为准。
    3、按职数定额、积分多少从高到低依次聘用。
九、本条例经 2012年12月 11日六届三次教代会讨论、审议、通过生效。
 
 
                                                                            新余市第四中学
                                        O一二年十二月十一日
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